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摘要:
培养大学生外语自主学习能力是外语教学的重要任务之一.影响自主学习能力的因素众多,文章聚焦新媒介提供的多样化学习方式,分析新媒介在自主学习中的互动功能.借助先进的媒介技术提升学习者交互体验,将是未来培养自主学习能力的一条新路径.
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自主学习
学习者自主
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自主学习
自主学习能力
学习者
内容分析
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文献信息
篇名 外语自主学习中媒介互动功能研究
来源期刊 科教文汇 学科 文学
关键词 自主学习 自主学习能力 课堂互动 媒介
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目 外语翻译
研究方向 页码范围 165-167
页数 3页 分类号 H319
字数 3731字 语种 中文
DOI 10.16871/j.cnki.kjwhc.2019.06.076
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛琳 上海电机学院外国语学院 4 3 1.0 1.0
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