作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
针对幼儿的特点与教育方法相结合,开展一些益智类的游戏,让幼儿健康快乐地成长。游戏教学法不仅让孩子参与到游戏中去体会游戏所带来的快乐,而且还可以培养他们的团队协作能力,让孩子在游戏中学会很多知识,从而促进其全面地发展。所以,探究与分析游戏教学法在幼儿教育中的作用,具有十分重要的意义。
推荐文章
游戏教学法在幼儿教育中的运用
游戏教学法
幼儿教育
活动运用
游戏在幼儿教育中的应用策略
游戏
幼儿教育
应用策略
浅析幼儿教育实施情景教学策略
情景教学法
幼儿教育教学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 游戏教学法在幼儿教育中的作用分析与探究
来源期刊 中国校外教育 学科 教育
关键词 游戏教学法 幼儿教育 作用
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 159-159
页数 1页 分类号 G610
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江楠 2 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
游戏教学法
幼儿教育
作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育
旬刊
1004-8502
11-3173/G4
大16开
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
80-561 80-351 80-609
2007
chi
出版文献量(篇)
33976
总下载数(次)
1
总被引数(次)
143052
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导