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小学数学自主学习模式初探
小学数学自主学习模式初探
作者:
周耀星
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学
自主学习
学习能力
摘要:
为使学生掌握自主学习方法,培养学生的自主学习能力,教师在小学数学教学中应为学生设置自主学习模式,使学生养成自主学习习惯。本文主要从提供自主学习环境、布置自主学习内容以及鼓励自主作业设计等方面探讨小学数学自主学习模式。
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小学数学
自主学习
教学模式
内容分析
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文献信息
篇名
小学数学自主学习模式初探
来源期刊
教育界:基础教育
学科
教育
关键词
小学数学
自主学习
学习能力
年,卷(期)
2019,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
100-101
页数
2页
分类号
G434
字数
语种
DOI
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单位
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周耀星
2
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小学数学
自主学习
学习能力
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界(基础教育)
主办单位:
广西期刊传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-9510
CN:
45-1376/G4
开本:
大16开
出版地:
广西南宁市望园路13号
邮发代号:
48-195
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
2443
总下载数(次)
16
总被引数(次)
162
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