试谈语音绘本的可行性

• 作者: 王华
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 语音绘本 小学 英语
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 问题与探讨
• 页码范围: 179
• 页数: 1页
• 分类号: G622.41|H319.3
• 字数: 1587字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4186.2019.05.163

摘要

语音教学一直是让小学英语教师头疼的课题.该不该教音标,如何教音标,各种各样的声音充斥着我们的耳膜.语音绘本的出现或许能从根本上解决传统语音教学的问题,其完整的故事情节、重叠押韵的句式使语音教学富有意义,也能更好地吸引孩子们的注意力,调动他们学习语音的兴趣.本文结合笔者的日常教学,阐述了语音绘本的特点,并尝试从不同角度探讨语音绘本的可行性.

作者信息

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1	王华		2	0	0.0	0.0