作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
兴趣是指引学生主动学习知识、提高学习效率的重要保障,因此,对于各学科教师而言,要在教学中去挖掘有利于提高学生学习兴趣的教学资源和方法,以确保学生在课堂的高效学习.本文仅以人教版小学语文不同年级阶段的教学内容为例,谈谈在小学语文课堂如何开展引趣教学的对策.
推荐文章
小学语文教学目标的初步认识
小学语文
教学目标
教学活动
课程教学
以趣引趣——小学动漫社团教学的实践研究
趣味性
小学生
动漫社团美术
探究激趣教学在小学语文教学中的合理运用
激趣教学
小学语文课堂
合理应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文引趣教学的相关认识
来源期刊 中外交流 学科
关键词 兴趣 小学语文 教学方法 小学生
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 380-381
页数 2页 分类号
字数 3279字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严俊 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
兴趣
小学语文
教学方法
小学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导