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摘要:
幼小衔接长久以来都是一个没能很好解决的问题,幼儿步入小学后不能很好的适应小学生活、学习的现象有增无减。作为幼儿教师我们该如何解决幼小衔接问题,使之过渡衔接的合理、科学?当今社会已经进入数字时代,对人们的知识和能力提出了更高的要求。新世纪培养人才迫切需要为幼儿打下一些基础知识。由此,我们试图以游戏为主体,从生活经验的客观事实出发,联系小学活动和知识内容,在实践活动中学习实际问题,从而为幼儿向小学学习和生活的科学合理过渡铺平道路。
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篇名 如何科学合理的做好幼小衔接工作
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 科学合理 衔接工作 小学生活 幼儿教师 基础知识 幼小衔接 衔接问题 过渡衔接
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 248-248
页数 1页 分类号 G610
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1 谭振霞 西藏拉萨市堆龙德庆区中心幼儿园 2 0 0.0 0.0
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科学合理
衔接工作
小学生活
幼儿教师
基础知识
幼小衔接
衔接问题
过渡衔接
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
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