小学数学课堂教学中思维导图的有效运用

• 作者: 曹乃娟
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 小学数学 课堂教学 思维导图
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 学练研究
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 字数: 2101字
• 语种: 中文

摘要

在新课改背景下,对小学数学教学也提出了更高的要求,除了教授基本的数学理论知识与计算技巧之外,还需着重培养学生的思维能力,发展他们的应用能力.为实现这一教学目标,不少小学数学教师在课堂教学中都在有效运用思维导图,且取得了不错的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹乃娟		6	4	1.0	2.0