思维导图在小学英语课堂教学中的运用分析

• 作者: 杨春芸
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 思维导图 小学英语 思维整理
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教学创新2
• 页码范围: 127
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

思维导图(The Mind Map),又被称作心智图,是表达发散思维的有效方式.随着我国近年的教育改革发展,思维导图已经被广泛地运用于现代教学中.在小学阶段英语教学中,教师应以思维导图作为教学的辅助工具,帮助学生整理学习思路,完善词汇、阅读、作文、口语的学习,最终实现教学工作的全面发展,给学生更多的启发.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨春芸		1	1	1.0	1.0