作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学阶段是学生奠定学习基础最为关键的时期,因此,作为小学数学老师必须高度重视小学数学教学,引导学生逐步形成良好学习习惯,激发他们的学习兴趣,使他们养成良好的数学素养.
推荐文章
构建小学数学高效课堂的策略
小学数学
高效课堂
策略
小学数学高效课堂构建策略探究
小学数学
高效课堂
策略探究
小学数学高效课堂构建策略浅析
高效课堂
小学数学
主体性
电教手段
理论联系实际
构建小学数学高效课堂策略初探
小学数学
高效课堂
习惯培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探索构建小学数学高效课堂的策略
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学数学 教学 策略 探究
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 177
页数 1页 分类号
字数 2829字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
教学
策略
探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导