引领课外阅读,滋养学生心灵

• 作者: 张玉芬 马翠花
• 来源期刊: 语文天地
• 学科: 教育
• 关键词: 课外阅读 阅读心理 小学生 学生心灵
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

让学生爱上课外阅读是很难的,也绝非是教师一个人所能做到的。但课外阅读对学生的成长、发展又是至关重要的,如何平衡课外阅读与学习的关系,如何促进学生从课外阅读中获得智力、道德和审美的全面发展。我们将从拓展学生课外阅读视野,提高学生课外阅读量,提升学生课外阅读品质,滋养学生心灵世界,作为内化课外阅读习惯的重要抓手,让学生走进阅读,乐在其中。一、搭建阅读环境,注入愉悦阅读体验课外阅读,需要从环境营造开始。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玉芬		18	52	3.0	7.0
2	马翠花		8	0	0.0	0.0