在英语精读课中培养学生的思辨能力 ——以"The Virtues of Growing Older"为例

• 作者: 管小繁
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 思辨能力 英语精读
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 198-199
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 2730字
• 语种: 中文

摘要

如今的英语教学已经从语言为中心转为文化思维为中心,如何在英语教学中培养学生的思辨能力是高校英语教学改革的一个焦点.本文拟以一篇英语精读课文的设计为例,探讨如何在英语精读课中培养学生的思辨能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	管小繁		6	0	0.0	0.0