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摘要:
随着我国教育事业的不断深化,大学英语教学对学校和教师提出了更高的要求。随着翻转课堂的提出,学校为了提高教育质量,要不断优化和创新教学模式,为学生营造良好的课堂氛围。笔者根据实际教学经验,论述翻转课堂视域下大学英语教学的基本模式和重要意义,分析当前阶段翻转课堂教学存在的问题并提出构建策略,希望对提升大学英语课堂教学质量有积极意义。
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文献信息
篇名 翻转课堂视域下大学英语教学理念的构建策略
来源期刊 海外英语 学科 教育
关键词 翻转课堂 大学英语 教学理念 构建策略
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 游庆珠 江苏第二师范学院外语学院 4 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
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翻转课堂
大学英语
教学理念
构建策略
研究起点
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期刊影响力
海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
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