探析小学语文阅读教学与学生阅读能力的培养

• 作者: 徐广智
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 小学阶段 语文阅读 阅读能力 建议
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 字数: 2282字
• 语种: 中文

摘要

阅读是小学语文课程内容中的一部分,通过阅读教学可以让学生养成良好的于阅读习惯,培养语文素养.但是在实际阅读教学中,经常会存在教学效果不理想,学生对阅读文章不感兴趣并且预感不强,导致学生的阅读水平整体偏低.分析了当前小学语文阅读教学的现状和主要的问题,从多角度提出了如何培养学生的阅读能力,提高阅读教学效果的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐广智		2	9	1.0	2.0