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目的:探析强化健康教育对小儿哮喘护理的效果。方法:2017 年 6 月至 2018 年 5月,选取在我院接受治疗的 122 例小儿哮喘患者,随机平均分为两组。对照组常规护理,观察组在其基础上加健康教育。对两组护理效果进行比较。结果: 对比护理效果、呼吸道感染的预防、合理饮食、坚持锻炼、坚持用药对比,观察组优于对照组(P<0.05)。结论:针对小儿哮 喘应用强化健康教育取得了较为确切的效果。
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篇名 强化健康教育对小儿哮喘护理效果的作用
来源期刊 自我保健 学科
关键词 强化健康教育 哮喘 护理 遵医行为
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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强化健康教育
哮喘
护理
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自我保健
半月刊
1008-0430
31-1753/R
上海市西康路600弄1号1603室
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