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构建助学课堂,助力学生成长
构建助学课堂,助力学生成长
作者:
张婷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
助学课题
学习需要
成长
摘要:
为打造高效课堂,激发学生学习的主动性,提高课堂效率,学校开展了"助学课堂"为主题的实践.助学课堂的关键在于能够准确为学生的学情"把脉",把教学的力量用在重心处和关键处.切实把教师从繁复的课堂讲解中解放出来,把学生推到前台,让质疑、争辩、补充、修正等充盈其间,在师生、生生多维互动中,实现师生的共同成长.
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文献信息
篇名
构建助学课堂,助力学生成长
来源期刊
中国校外教育(下旬刊)
学科
关键词
助学课题
学习需要
成长
年,卷(期)
2019,(7)
所属期刊栏目
课堂内外
研究方向
页码范围
146
页数
1页
分类号
字数
1606字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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G指数
1
张婷
12
42
3.0
6.0
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中国校外教育(下旬刊)
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月刊
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创刊时间:
语种:
chi
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35530
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42
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