自主探究,阅读创新 ——论小学英语中的阅读教学

• 作者: 刘国荣
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 生本理念 小学英语 阅读教学 重要策略
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2019.12.133

摘要

以学生为学习主体,在课堂突出学生的主体地位,以此来发展学生的主动学习以及探究能力,保证高效的学习效果.教师将这种生本理念应用于小学英语阅读教学中,可以有效地优化教学结构模式,激发学生的阅读兴趣,使学生主动参与到阅读教学实践中,进而提升学生的阅读能力,促进小学整体阅读教学水平的提升.