绘本阅读 为想象插上翅膀——基于语文核心素养培养低段学生绘本读写能力的思考

• 作者: 刘琴
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 绘本读写 统编教材 绘本阅读 看图写话
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 162
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 语种: 中文

摘要

根据低年级儿童的心理特点,立足统编版教材,将绘本的功能和特点引进看图写话教学,从激发兴趣、培养习惯、习得方法、提高能力几个方面科学有步骤地进行低年级写话训练,从而有效地激发他们的写话灵感与热情,提高学生的绘本读写能力,提升学生的语文素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘琴		1	0	0.0	0.0