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摘要:
新课程标准提出,教师要提高课堂教学效率和体现高效课堂.那么,提高课堂的教学效率和学生的学习效率,就成为教师的首要任务.教师要想教好高中数学,就要充分了解新课标的内容和把握知识结构,才能在课堂上充分发挥学生的主体作用,调动学生的积极性.教师要善于运用现代教学手段和恰当的教学方法,充分发挥学生的主体作用,调动学生的学习积极性.
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文献信息
篇名 高中数学课堂教学方法之我见
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 高中数学 课堂教学 方法
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 方法展示1
研究方向 页码范围 105
页数 1页 分类号
字数 1955字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
课堂教学
方法
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