高职通识教育课程体系构建研究

• 作者: 赵润孝
• 来源期刊: 文学教育（上）
• 关键词: 高职通识教育 课程体系 构建
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 探索争鸣
• 页码范围: 160-161
• 页数: 2页
• 字数: 3541字
• 语种: 中文

摘要

新媒体对高校通识教育改革提供了机遇与挑战,对传统通识教育模式形成冲击,通识教育课程内容得到了拓展,更趋完善全面,高职院校,要从文化素质、科学素养、道德教育和职业素养等四个方面构建起多维的课程体系,实现"求真""向善""尚美"的教育目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵润孝		9	8	2.0	2.0