运用字理轻松识字

• 作者: 钟小燕
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 字理 识字教学 语文
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 161
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

拥有字理是汉字最主要的特征.目前的识字教学普遍忽视字理,存在重形轻义、重趣轻理、重认轻用等问题,这是识字教学效率不高的主要原因之一.适当运用字理进行教学,可以提高识字教学效率,其方法有分析明理、比较明理、演示明理、迁移明理等.当然,在识字教学中运用字理也应该遵循难易适中、分步推进等原则,这样才有利于发展学生的思维能力、想象能力、识字能力.