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小学高年级数学学习成绩差异的原因与对策的研究
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摘要：
由于每个小学生学习能力不同,以及环境等因素的影响,使高年级小学生成绩上有存在一定的差异。这种差异一直都是教育部门以及小学数学教师关注的重点,本文将针对小学高年级数学学科中的差异化进行分析,并提出相关的解决对策。
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文献信息
| 篇名 | 小学高年级数学学习成绩差异的原因与对策的研究 | ||
| 来源期刊 | 好家长 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 小学高年级 数学学习 成绩差异 | ||
| 年，卷（期） | hjc_2019,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 136-136 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.5 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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小学高年级
数学学习
成绩差异
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期刊影响力
好家长
主办单位：
南京出版传媒集团
南京出版社
出版周期：
半周刊
ISSN：
1009-8569
CN：
32-1616/G0
开本：
16开
出版地：
南京市玄武区太平门街53号
邮发代号：
28-246 28-231
创刊时间：
2001
语种：
chi
出版文献量（篇）
19239
总下载数（次）
130
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