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摘要:
本文针对高等职业院校学生语文学习兴趣不浓厚,大学语文教学达不到理想效果的现状,分析教育戏剧的内涵和特征以及对语文教学的促进作用,提出在高职大学语文教学中应用教育戏剧的策略,以期对高职大学语文教学有所裨益.
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文献信息
篇名 教育戏剧:高职大学语文教学的新路径
来源期刊 职业 学科
关键词 教育戏剧 高职 大学语文 策略
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号
字数 3440字 语种 中文
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1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
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