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摘要:
本文主要通过对学生速度、柔韧、协调、放松跑和弹性跑、灵敏性、核心力量六个方面的阐述,认识身体素质的五个方面和放松跑和弹性跑,以及六项素质的训练方法和手段。身体素质发展的敏感期很多都在小学阶段,抓住这些敏感期对提高学生的某方面的身体素质有事半功倍的效果。另外,小学阶段在练习中也有一些禁忌,在这阶段有些方法、手段以及强度尽量不要使用。
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文献信息
篇名 运用在小学阶段的训练内容思考
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 小学 田径 练习内容 练习方法
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 162-162
页数 1页 分类号 G622.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
田径
练习内容
练习方法
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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