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在建构游戏中促进幼儿深度学习
幼儿建构游戏
深度学习
问题情境
教育契机
基于无意识认知的交互设计研究
交互设计
无意识认知
可用性评估
用户体验
浅谈学习性区域游戏中幼儿学习品质的培养
幼儿
学习性区域
学习品质
自主游戏中幼儿规则意识培养的创新思路研究
自主游戏
幼儿
规则意识
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈幼儿游戏中的内隐无意识学习
来源期刊 明日 学科 社会科学
关键词 幼儿园 游戏 内隐认知 前景
年,卷(期) 2019,(37) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
游戏
内隐认知
前景
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
明日
其它
1671-3230
出版文献量(篇)
38803
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0
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