数学思维与初中数学教学的结合探究

• 作者: 李新忠
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 初中数学教学 数学思维能力 培养方式
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 字数: 1996字
• 语种: 中文

摘要

在新课程教育教学改革的大背景下,针对初中数学教育教学提出了新的要求,要求数学教师要注重培养学生自身的数学知识学习能力和数学知识学习思维,有利于激发学生对数学知识的学习兴趣,能够积极主动地进行数学知识的探究学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李新忠		1	0	0.0	0.0