浅谈小学语文古文教学优化策略

• 作者: 钱琪瑶
• 来源期刊: 教育界:基础教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 古文教学 优化策略
• 年，卷（期）: jyjjcjy_2019,（1）
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

随着我国经济的日益发展,我国的传统文化也逐渐受到重视。如今,大力发展我国传统文化,弘扬我国优秀民族精神成了小学语文教学的重点。我国优秀的传统文化和民族精神大多蕴含于古诗词、古文中,这些诗词、古文积淀了我国数千年来优秀的传统文化,值得后人仔细揣摩并加以弘扬。为了进一步弘扬我国传统文化,在小学语文中开展古文教学十分必要,也极具可行性。本文基于目前小学语文教学实践,从三个方面入手探究如何进一步优化古文教学。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱琪瑶		6	1	1.0	1.0