初中数学课堂中开展合作探究教学的实践研究

• 作者: 龚杰
• 来源期刊: 数学大世界（上旬版）
• 关键词: 初中数学 合作探究 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 字数: 2045字
• 语种: 中文

摘要

数学作为人类科学进步的基础,历来受到社会各界的高度重视,在全球都处于各国争夺的科学制高点.学校作为学生学习数学知识最为重要的场所,应当深刻认识到在未来的科学研究中,一个人单打独斗是无法适应科学发展规律的,团队合作才是科学研究的主流方向.初中数学教师在教学过程中不仅要让学生掌握相关数学知识,更要极力培养学生的合作探究意识,为学生未来的学习进步打下良好的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚杰		3	0	0.0	0.0