利用生活情境开展小学数学教学

• 作者: 罗燕
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 生活情境 小学阶段 数学教学
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教学创新1
• 页码范围: 153
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课改的不断推进,使得教育教学理念在不断进步与发展,当前小学各学科的教学,更加注重培养学生的知识运用能力,引导学生将理论知识与实际生活相结合起来,达到学以致用的学习目的.而在小学数学教学中,如何通过生活情境来提高学生的知识运用能力是探讨的重点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗燕		1	0	0.0	0.0