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摘要:
在小学数学的教学过程中,适当采取课堂游戏能够非常有效地提高学生的学习兴趣和学习注意力,帮助他们更好地理解数学知识.当前阶段,小学数学的游戏策略研究是教师的一个重要的教学任务,如何合理地使用游戏化教学,提高数学课堂的教学效率是教师需要攻克的难题,本文就这一问题进行了分析.
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游戏化教学在小学数学课堂教学中的应用
游戏化教学
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教育游戏
小学数学
课堂教学
游戏化教学在小学数学课堂教学中的应用
小学数学
游戏数学
学习能力
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文献信息
篇名 游戏化教学在小学数学课堂教学中的应用
来源期刊 数学大世界(上旬版) 学科
关键词 游戏化 小学 数学 课堂 应用
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 百家讲坛
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号
字数 5037字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 王勇 24 47 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
游戏化
小学
数学
课堂
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期刊影响力
数学大世界(上旬版)
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