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摘要:
英语朗读教学是英语教学中一种重要的方式,它可以通过对课文语音、语调和对节奏的控制来表达情感.并且在朗读过后,对学生知识理解的强化、口语表达能力的提高和课堂气氛的活跃都有很大的作用.它作为英语教学中重要的一环,应该受到重视和鼓励,加强创新.
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文献信息
篇名 试论初中英语朗读教学的方法研究
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 初中英语 朗读教学 朗读技巧
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 理论论坛
研究方向 页码范围 131
页数 1页 分类号 G632
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
朗读教学
朗读技巧
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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