让同伴学习在幼儿园真正发生

• 作者: 张赟
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 小树叶 方向盘
• 年，卷（期）: fjjy_2019,（37）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G612

摘要

大量研究证明,3~6岁的幼儿绝大多数已经具备同伴间帮助、合作、分享等亲社会行为。幼儿喜欢与同龄人互动。在对我园102名4~6岁幼儿'你更喜欢和老师还是和小朋友一起玩'的访谈中,98%的幼儿表示喜欢和小朋友一起玩。皮亚杰认为,'产生于同伴交往中的合作与感情共鸣可以使幼儿获得关于社会的更广阔的认知视野'。同伴间的相互交流.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张赟		4	2	1.0	1.0