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摘要:
随着人们生活水平的提高,家长们对于幼儿教育的重视程度不断提高,幼儿园教学质量受到社会各界越来越多的重视,高职院校学前教育专业教学质量关系到幼师生的培养质量,幼师的专业水平在幼儿教育方面具有决定性意义.现阶段,高职院校学前教育专业教学中还存在着一些问题,本文从课程建设与改革的意义入手,分析了高职院校学前教育专业教学现状,探讨高职院校学前教育专业课程建设与改革的策略,以期能培养出更多的专业幼师人才,提高学前教育质量和效率.
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文献信息
篇名 高职院校学前教育专业课程建设与改革探索 ——以幼儿舞蹈创编为案例
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 高职院校 学前教育专业 课程建设与改革 幼儿舞蹈创编
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 139-140
页数 2页 分类号 J70-05
字数 2956字 语种 中文
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1 林米粟 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高职院校
学前教育专业
课程建设与改革
幼儿舞蹈创编
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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