项目学习在大学英语教学中的应用

• 作者: 杨红杰
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 项目学习 大学英语 教学 应用
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 外语教育技术
• 页码范围: 170-171
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3124字
• 语种: 中文

摘要

对于大学英语课堂的教学来说,如果可以运用更加有效的教学方法,就可以有效地提高教学效果,达到大学英语的教学目的,那么这是一件非常值得教育者们为之努力的事情.英语属于一门实践性比较强的课程,因此,很多高校都逐渐将项目学习的教学方法运用到大学英语的教学中,这种教学法实际上是一种融教于学,寓教于实的方法,能够提高学生学习的积极性,同时营造愉快的课堂氛围,减少学生对英语学习的排斥,加强课堂中的交流感和互动感.该文主要对项目学习进行简单的概述,对目前大学英语教学项目学习的运用进行分析,对出现的问题进行思考,并提出有效的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨红杰	贵州财经大学外语学院	16	4	1.0	1.0