探讨高中数学教学中强化数学教育功能的策略

• 作者: 王春花
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 关键词: 高中数学教学 数学教育功能 问题与策略
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 高中教学研究
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 字数: 1778字
• 语种: 中文

摘要

我国高中数学教育重应试、轻研究,已经和我国经济社会发展的要求不一致,也不符合我国新课改对数学教育的要求,暴露出了很多的问题.本文立足于我国高中数学教育教学实际,指出了高中数学教育功能的内涵和重要性,列举出了我国目前高中教育存在的问题及应对策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王春花		3	0	0.0	0.0