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摘要:
本文以学生的英语思维能力作为研究对象,首先指出学生经过十几年的学习,英语思维能力仍然匮乏这一现象.然后分析了这一现象背后的原因,随后提出了培养高职学生英语思维能力的途径.旨在通过本文的研究,以期能为师生提供借鉴.
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文献信息
篇名 高职学生英语思维能力培养的研究
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 文学
关键词 高职学生 英语思维能力 培养
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 语言文学艺术研究
研究方向 页码范围 183-184
页数 2页 分类号 H319
字数 3545字 语种 中文
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1 郭薇红 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职学生
英语思维能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
总被引数(次)
36276
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