作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
汉语拼音是语文教学过程中最基础的部分,它还是一种识字正音的工具。汉语拼音能帮助小学生认读汉字,用音序检字法查字典,学习独立识字,有助于提高小学生的独立阅读能力。它还能帮助小学生学习普通话,纠正方言方音,从而起到正音的作用。在统编教材中,学习汉语拼音的地位也有所凸显。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 统编教材拼音单元有效教学方法的应用
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 语文教学过程 统编教材 认读 汉语拼音 独立阅读能力 查字典 独立识字 检字法
年,卷(期) 2019,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G62
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟芝玉 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文教学过程
统编教材
认读
汉语拼音
独立阅读能力
查字典
独立识字
检字法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
出版文献量(篇)
14473
总下载数(次)
29
总被引数(次)
9528
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导