基于学科素养下的初中英语读写教学

• 作者: 简明珠
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 课前导入 教学方式 教材内容 读写教学
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 432
• 页数: 1页
• 字数: 1806字
• 语种: 中文

摘要

对于初中阶段的学生来说,具备良好的英语读写水平,不仅仅可以有效地提升学生的基础学习素养,同时还可以有效地提升学生在初中学习过程中的综合能力.教师在展开初中英语的教学时要能够充分地重视学生的读写教学,以保证学生英语基础水平的提升,本文从注重课前导入环节来降低学生阅读压力、改善阅读教学方式来增强学生学习感受以及充分结合教材内容来设计课后写作主题这部分内容来简单阐述了给予学科素养下的初中英语读写教学相关策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	简明珠		2	0	0.0	0.0