挖掘角色游戏本质促进幼儿全面发展探研

• 作者: 郑丽星
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿教育 角色游戏 游戏素材 游戏价值
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 育才方略研究
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: G613.7
• 字数: 2364字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.03.085

摘要

一些教师虽然认识到游戏角色对于幼儿成长发展的重要性,但并不完全了解如何去设置角色游戏,如何充分发挥游戏价值.教师在选择游戏角色时,应尽可能迎合不同年龄阶段幼儿的特征.教师在布置游戏环境时,应选择多样化逼真的游戏素材,来增强游戏的真实感,让幼儿有更强的带入感.教师在课下应多引导学生观察生活场景,让幼儿在生活中积累游戏的经验,提升游戏的质量.