情境教学在小学数学课堂教学中的应用探讨

• 作者: 卢金梅
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 小学数学 情境教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（94）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 103,105
• 页数: 2页
• 字数: 2593字
• 语种: 中文

摘要

社会经济的飞速发展带来了社会面貌的不断变化,同时也对于教育工作提出了更多更高的要求,小学教育作为教育过程中的开端,其地位便如同万丈高楼的地基,一旦不够牢靠,再高的楼也是摇摇欲坠.因此,教师们在教学中要着眼于发展,通过对教学理念以及教学方法的改革来对课堂进行优化,为学生们之后的学习打下坚实的基础.本文对情景教学法这一新型的教学方法在小学数学课堂中的实际应用进行总结与阐述,该法在实际教学中实现效果最大化.

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1	卢金梅		1	0	0.0	0.0