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摘要:
随着现代经济和文化的快速发展,父母重视孩子从小的培训和教育,希望他们不会输在起跑线上,所以他们重视小学生教育,希望他们将有一个良好的学习环境和氛围.这使得班主任的地位变得非常重要.只有建立良好的师生关系才能更好地促进学生的积极性和主动性,让他们热爱学习,热爱学校生活,培养他们的良好学习习惯和兴趣.
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小学教育
班主任
沟通教学
探究如何有效开展小学高年级班主任工作
小学
高年级
班主任
管理工作
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈如何构建小学班主任与学生的和谐关系
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 小学班主任 学生 和谐关系
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教师经验谈
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号
字数 1704字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李秀萍 2 4 1.0 2.0
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
小学班主任
学生
和谐关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
总下载数(次)
42
总被引数(次)
54450
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