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摘要:
素质教育背景下,课堂教学开始越来越关注培养学生的学习兴趣,提高学生的综合能力.所以,教师为了优化课堂教学效率,就需要从兴趣与能力着手,在实际教学当中按照教学需要和学生需要,利用一定的策略激发学生兴趣,调动起学生的学习主动性,让学生积极参与到学习过程中,优化教学进程.
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文献信息
篇名 优化小学数学课堂教学策略
来源期刊 中外交流 学科
关键词 优化 小学数学 课堂教学 策略
年,卷(期) 2019,(31) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 287
页数 1页 分类号
字数 174字 语种 中文
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研究主题发展历程
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优化
小学数学
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策略
研究起点
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
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