"思维可视化"在小学数学教学中应用略谈

• 作者: 范云霞
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 思维可视化 小学数学 应用
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 百家讲坛
• 页码范围: 90
• 页数: 1页
• 字数: 2007字
• 语种: 中文

摘要

在小学教学阶段,数学是一门重点学科."思维可视化"是一种新型的教学手段,不仅可以集中小学生的课堂注意力,也能极大程度地激发学生的学习兴趣,帮助学生对抽象的教材知识点产生具象化的理解,因此,教师在小学数学教学中应该将"思维可视化"教学理念融入数学课堂,锻炼小学生的思考能力和探索能力,强化小学生的数学素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范云霞		2	0	0.0	0.0