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摘要:
目的 探讨情景模拟教学法在基层医院护士分层级培训中的运用与实践.方法 科室护士采用情景模拟教学法带教,并严格按照实施步骤进行教学和评价.结果 护士分层管培训使用情景模拟法,能将临床护理情景与标准化病人有机结合,并有效提高培训效果,护士接受度高.结论 情景模拟教学法对基层医院护士分层级培训有积极的促进作用,值得临床护理带教及培训的推广和应用.
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文献信息
篇名 情景模拟教学法在基层医院护士分层级培训中的运用与实践
来源期刊 智慧健康 学科
关键词 情景模拟 教学 层级培训 运用 实践
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目 医学教学
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号
字数 2122字 语种 中文
DOI 10.19335/j.cnki.2096-1219.2019.19.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 巫丽莎 4 11 2.0 3.0
2 王曦 5 8 2.0 2.0
3 李燕 5 4 1.0 2.0
传播情况
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2020(3)
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研究主题发展历程
节点文献
情景模拟
教学
层级培训
运用
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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智慧健康
旬刊
2096-1219
10-1365/TN
16开
北京石景山区鲁谷路35号
82-622
2015
chi
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