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摘要:
阅读是小学语文学习的重要内容,通过阅读小学生可以学习到大量的语文知识,但是小学生在阅读的时候由于自身的原因,没有办法达到预定的阅读目标,这个时候,可以采用群文阅读的方式.
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文献信息
篇名 小学语文群文阅读的内容及教学策略研究
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 小学语文 阅读学习 群文阅读
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 168
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张茹萍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
阅读学习
群文阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
总被引数(次)
883
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