围绕核心素养构建中职师生成长共同体

• 作者: 骆一洲
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 中职学生 核心素养 成长共同体
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 师资培养
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 字数: 3280字
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革中,"核心素养的培养"是推进教育改革的抓手,明确教育教学中应"培养什么样的人"为目标.本文在师生成长共同体的理念下,融合核心素养的培养目标,阐述了如何改变传统班集体的模式,以生为本;转换教师管理观念,因材施教;以职业生涯为导向,激发学生内生动力,由传统的能力教育转化为素养教育,实现师生共同成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	骆一洲		3	0	0.0	0.0