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关于提高学生朗读能力的几点思考
关于提高学生朗读能力的几点思考
作者:
谢慧玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
朗读环境
朗读氛围
朗读展示
摘要:
《语文课程标准》在阐述基本理念时明确指出:"语文课程还应考虑汉语言文字的特点对识字写字、阅读、写作、口语交际和学生思维发展等方面的影响,在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握的能力."所以作为语文教师,应该要重视学生朗读能力的培养,达到"能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文"这一基本要求,从而培养学生语感,全面提高学生的语文素养.
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考试周刊
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年,卷(期)
2019,(58)
所属期刊栏目
教育教学研究
研究方向
页码范围
22
页数
1页
分类号
字数
2109字
语种
中文
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谢慧玲
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考试周刊
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
半周刊
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-53
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
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总被引数(次)
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