基于人文素养的中职园林专业跨学科培养研究

• 作者: 林慧
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 人文素养 跨学科 中职园林 人才培养
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 专业建设
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 字数: 2152字
• 语种: 中文

摘要

根据园林专业综合性、技术性、艺术性的专业特点,通过跨学科的融合、渗透和交叉来增强学生的人文素养,从而培养中职学生园林专业的核心素养.本文以"园林+语文"为例,在园林与语文跨学科融合的基础上,探索两者共同的核心素养,并通过"项目式"跨学科嵌入教学实践开展课程、课堂、老师、学生等方面跨学科融合的研究,努力培养具有人文底蕴和科学精神的园林专业"艺匠".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林慧		1	0	0.0	0.0