心理训练在《精神科护理学》实训教学中的应用探讨

• 作者: 闫桂秀
• 来源期刊: 心理月刊
• 学科: 医学
• 关键词: 心理训练 《精神科护理学》 实训教学 应用
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 所属期刊栏目: 论著·心理与健康
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: R395.6
• 字数: 2831字
• 语种: 中文

摘要

心理训练作为一种比较特殊的心理教育方式,它能够有效地协助和指导学生在心理成长方面有更良好的表现,从根本上解决学生的心理问题以及相应的困扰.在精神科护理学的实训教学过程中,有效采取心理训练方法,有着至关重要的作用.结合这样的情况,本文着重针对心理训练在《精神科护理学》实训教学中的应用等相关内容进行分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫桂秀		4	6	1.0	2.0