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摘要:
伴随着互联网和智能移动终端设备的普及,大学生的学习方式也发生了变化.移动学习和碎片化学习方式逐渐流行.通过开发组织胚胎学手机App,并将其应用到日常教学中,不仅适应了大学生学习方式的变化,而且能够弥补教学课时和教学资源的不足,提高教师的综合教学能力和学生的综合学习能力,有效提高教学效果.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 组织胚胎学课程手机App的建设与应用
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 组织胚胎学 手机App 教学改革
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 G423
字数 2557字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 华新宇 44 166 8.0 11.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
组织胚胎学
手机App
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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