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摘要:
南华大学医学院组织胚胎学教研室,为加强组织胚胎学课程建设,提高教学质量,严格按照教育部、湖南省教育厅及南华大学制定的精品课程评估指标体系,从教学队伍、教学内容、教学条件、教学方法与手段及教材建设等方面进行了探索和实践,取得了一定的成效.
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精品课程
课程建设
实践总结
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 组织学与胚胎学课程建设的探索与实践
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 组织学与胚胎学 课程建设 教学方法
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 教学改革与教学法研究
研究方向 页码范围 359-362
页数 4页 分类号 R329.1|G642.3
字数 3858字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2007.04.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龙治峰 南华大学医学院组胚教研室 64 263 9.0 12.0
2 罗红梅 南华大学医学院组胚教研室 33 163 6.0 11.0
3 张晓红 南华大学医学院组胚教研室 29 107 6.0 9.0
4 李美香 南华大学医学院组胚教研室 49 171 7.0 10.0
5 屈丽华 南华大学医学院组胚教研室 16 52 4.0 7.0
6 严悦卿 南华大学医学院组胚教研室 10 42 4.0 6.0
7 唐显庆 南华大学医学院组胚教研室 16 26 3.0 4.0
8 龙双链 南华大学医学院组胚教研室 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
组织学与胚胎学
课程建设
教学方法
研究起点
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引文网络交叉学科
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基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
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22-285
1999
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